Lever een bijdrage aan Focus op Burgerschap 2027!

Het Expertisepunt Burgerschap organiseert op woensdag 10 maart 2027 de vijfde editie van de jaarlijkse conferentie Focus op Burgerschap. Op deze dag staat het vormgeven van goed, doelgericht en samenhangend burgerschapsonderwijs centraal.  

We werken aan een aansprekend programma voor onderwijsprofessionals in het primair, gespecialiseerd en voortgezet onderwijs. Wil jij of jouw organisatie een bijdrage aan deze conferentie leveren in de vorm van een workshop en/of een plek op onze inspiratiemarkt? Lees dan onderstaande informatie goed door en geef onderaan deze pagina je interesse door. 

Thema Focus op Burgerschap 2027 

Het thema van Focus op Burgerschap 2027 is de school als democratische oefenplaats.

Scholen werken aan doelgericht en samenhangend burgerschapsonderwijs. Daarbij gaat het niet alleen om wat leerlingen leren tijdens lessen, activiteiten en projecten. Ook de school zelf is een belangrijke plek waar leerlingen kunnen oefenen met burgerschap. Zij doen er ervaringen op met de basiswaarden van de democratische rechtsstaat en ontwikkelen sociale en maatschappelijke competenties.

Het vormgeven van zo’n democratische oefenplaats vraagt om bewuste keuzes. Hoe geef je leerlingen ruimte om te oefenen met democratische basiswaarden? Wanneer en hoe laat je leerlingen participeren, meepraten en meebeslissen? Wat vraagt dit van het handelen van onderwijsprofessionals? En hoe zorg je voor een schoolklimaat waarin de basiswaarden van de democratische rechtsstaat zichtbaar en herkenbaar zijn?

Tijdens Focus op Burgerschap 2027 staan daarom drie vragen centraal:

1. Hoe laten wij leerlingen actief oefenen met de democratische basiswaarden en sociaal-maatschappelijke competenties?
   Daarbij gaat het bijvoorbeeld om kennis en vaardigheden rondom de basiswaarden en de diverse samenleving, sociale en kritische denkvaardigheden, respectvolle communicatie en activiteiten die sociale cohesie en actief burgerschap stimuleren.
2. Hoe zetten wij ons leraar-gedrag in om leerlingen te stimuleren tot participatie in het democratische proces op de school? 
3. Hoe geven wij ons schoolklimaat vorm in om het in overeenstemming te brengen met de basiswaarden van de democratie? 

Tijdens de conferentie verkennen we wat de democratische oefenplaats inhoudt en wat het vormgeven ervan vraagt van scholen. Deelnemers krijgen concrete handvatten om hiermee binnen hun eigen onderwijspraktijk aan de slag te gaan.

Bijdragen aan Focus op Burgerschap 2027

Workshops 

De workshops bieden een divers aanbod dat aansluit bij de drie aspecten van de democratische oefenplaats: oefenen met democratische basiswaarden en sociale en maatschappelijke competenties, leraargedrag en participatie, en het schoolklimaat.

Aanbieders bepalen zelf de inhoud en vorm van hun workshop, binnen de onderstaande criteria.

Inspiratiemarkt 

Op de inspiratiemarkt is ruimte voor organisaties en aanbieders van materialen die scholen ondersteunen bij het vormgeven van de democratische oefenplaats.

Bezoekers moeten het aanbod zoveel mogelijk kunnen zien, ervaren of uitproberen. Denk bijvoorbeeld aan (spel)materiaal, opdrachten, interactieve gespreksvormen of inspirerende praktijkverhalen. Aanbieders bepalen zelf hoe zij hun plek op de inspiratiemarkt invullen, binnen de onderstaande criteria.

Selectiecriteria 

Criteria voor workshops

Voor de selectie van workshops kijken we naar de volgende criteria:

• De workshop sluit aan bij één of meer aspecten van de democratische oefenplaats:
  • oefenen met democratische basiswaarden en sociale en maatschappelijke competenties;
  • leraargedrag inzetten om leerlingen te stimuleren tot participatie;
  • het schoolklimaat vormgeven in overeenstemming met de basiswaarden van de democratische rechtsstaat.
• De workshop sluit aan bij de wettelijke burgerschapsopdracht, waaronder de basiswaarden, sociale en maatschappelijke competenties, diversiteit en het schoolklimaat.
• De workshop heeft een duidelijk interactief karakter.
• Bij aanbieders die eerder onderdeel waren van het programma, nemen we de reacties van deelnemers uit eerdere evaluaties mee.

Bij gelijke geschiktheid op inhoud geven we voorrang aan workshops die:

• in samenwerking met een school worden verzorgd;
• zich richten op een specifieke doelgroep of sector binnen het onderwijs;
• worden verzorgd door aanbieders die niet eerder aanwezig waren op Focus op Burgerschap.

We streven naar een divers en kwalitatief goed programma met voldoende aanbod voor onderwijsprofessionals uit het primair, gespecialiseerd en voortgezet onderwijs.

 Criteria voor de inspiratiemarkt  

Voor deelname aan de inspiratiemarkt gelden de volgende criteria:

• Het aanbod sluit aan bij één of meer aspecten van de democratische oefenplaats:
  • oefenen met democratische basiswaarden en sociale en maatschappelijke competenties;
  • leraargedrag inzetten om leerlingen te stimuleren tot participatie;
  • het schoolklimaat vormgeven in overeenstemming met de basiswaarden van de democratische rechtsstaat.
• Het aanbod sluit aan bij de wettelijke kaders voor burgerschap, waaronder de basiswaarden, sociale en maatschappelijke competenties, diversiteit en het schoolklimaat.
• Het aanbod is bedoeld voor het primair, gespecialiseerd en/of voortgezet onderwijs en is landelijk beschikbaar.
• Het aanbod is gereed voor gebruik en niet nog in ontwikkeling.
• Bezoekers kunnen het aanbod tijdens de inspiratiemarkt zien, ervaren, uitproberen en/of meenemen, bijvoorbeeld in de vorm van (spel)materiaal, opdrachten, interactieve gespreksvormen of inspirerende verhalen.

Interesse aangeven 

Wil je een workshop verzorgen en/of met jouw organisatie op de inspiratiemarkt staan? Geef dan via onderstaand formulier je interesse door. Aanmelding sluit op 16 oktober 2026 om 17.00 uur.

Naar het interesseformulier