De meeste scholen besteden al veel aandacht aan het thema burgerschap: van debatteren met de leerlingen over polariserende kwesties tijdens de lessen Nederlands tot het leren over ministeriële verantwoordelijkheden bij het vak mens & maatschappij. Wat vaak nog ontbreekt is de jaarlaag- en vakoverstijgende samenhang en een logische opbouw, waarmee leerlingen de kans krijgen om voort te bouwen op hun burgerschapskennis- en vaardigheden.
In deze training wordt ingezoomd op het ontwikkelen van een doorlopende leerlijn als manier om samenhang en doelgerichtheid aan te brengen in het burgerschapsonderwijs.
