Deze publicatie is geschreven voor iedereen die zich bezighoudt met burgerschap, daar beleid over maakt of praktische ideeën wil om het burgerschapsonderwijs in de klas te herkennen en te versterken.
De publicatie is de uitwerking van de opbrengsten van het leernetwerk ‘Montessori en burgerschap po/vo’. Dit leernetwerk werd in 2024/2025 in samenwerking met het Expertisepunt Burgerschap aangeboden door Saxion Hogeschool en de Nederlandse Montessori Vereniging. Het doel van het leernetwerk was om de vertaling van theorie naar praktijk te maken, van beleid naar de klasvloer, met praktische handvatten voor het schrijven van burgerschapsbeleid en inspirerende praktijkvoorbeelden.
Een belangrijke opbrengst is het formuleren van drie focuspunten voor Montessori-burgerschap: verbinding, zelfstandig denken en maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef. Deze bieden scholen een gezamenlijke taal om pedagogische keuzes te verbinden aan de wettelijke burgerschapsopdracht.
De opbrengsten zijn vastgelegd in een publicatie en een digitaal werkdocument met praktische instrumenten. In het leernetwerk en deze publicatie ligt de focus op het montessorionderwijs, maar ook scholen met een andere visie dan Montessori kunnen dit werkdocument passend maken voor hun schoolvisie en zo burgerschapsbeleid en praktijk met elkaar verbinden.
