De wereld staat niet stil en ook in de klas komen actuele gebeurtenissen binnen. Hoe ga je hiermee om als leerkracht? Welke nieuwsmedia geef je een plek in je lessen? Hoe help je leerlingen om kritisch na te denken over het nieuws en reflecteren op maatschappelijke thema’s?
Welke nieuwsbronnen gebruik je? – Hoe kies je betrouwbaar en passend nieuws voor jouw leerlingen?
Actualiteit koppelen aan burgerschapsdoelen – Hoe zorg je dat het nieuws bijdraagt aan de ontwikkeling van burgerschapsvaardigheden?
Reflecteren op het nieuws – Hoe stimuleer je gesprekken over maatschappelijke thema’s?
Omgaan met fake news – Hoe leer je leerlingen kritisch denken in een wereld vol (mis)informatie?
Van nieuws naar burgerschap – Hoe verbind je de actualiteit aan thema’s als democratie, sociale verantwoordelijkheid en diversiteit?
