Hoe maak je van school méér dan een plek om te leren? Hoe wordt het een gemeenschap, waar iedereen zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt? Tijdens deze bijeenkomst is aandacht voor het onderzoeksrapport ‘Samen leven begint op school – Een onderzoek naar de school als gemeenschap’, waarin de school wordt benaderd als een inclusieve oefenplaats voor samenleven.
Deze bijeenkomst is met name interessant voor functies binnen de school die actief bijdragen aan de schoolcultuur, het pedagogisch klimaat en het samenleven in de school (docenten, teamleiders, schoolleiders en bestuurders, mentoren/coaches, intern begeleiders/zorgcoördinatoren). Kortom: iedereen die zich bezighoudt met het versterken van de sociale kant van school en het bouwen aan een gemeenschap waarin verschillen worden gewaardeerd en iedereen mee mag doen.