Hoe gaan we om met gebeurtenissen die de democratie onder druk zetten? In hoeverre bespreken we geloofskwesties, complottheorieën, vooroordelen en onderbuikgevoelens met elkaar als team en met de kinderen? Hoe komen we van waarden tot normen en een pedagogische visie? En hoe doe je dat in overvolle schoolweken?
Deze cursus biedt ruimte om de uiteenlopende ervaringen van jullie als team te onderzoeken. Dit doen we in verschillende gespreksvormen, zodat dat je er direct ook op school op een professionele manier mee aan de slag kunt. Zowel met de leerlingen, als met elkaar als collega’s.
Creëer oefenplaatsen voor democratisch samenleven binnen je school. Niet alleen voor leerlingen, maar ook binnen het team.
Leerkrachten, schoolleiders en intern begeleiders.
In deze cursus leer je hoe je binnen de school oefenplaatsen creëert voor democratisch samenleven. Je leert hoe je collega’s en leerlingen kunt helpen:
Na afronding van deze cursus kunnen jullie als team ook goede gesprekken faciliteren met elkaar; je leert een socratische houding aan te nemen en grondig te reflecteren op concrete ervaringen, o.a. in pedagogische gesprekken.
Tijdens de bijeenkomsten werk je samen in praktische opdrachten en oefengesprekken. Je onderzoekt betekenisvolle vragen en werkt aan de benodigde vaardigheden voor gespreksleiders. Je leert de diverse gespreksvormen toe te passen binnen verschillende contexten.
